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Artwork inspired by William Harnett, created by Mrs. Perdomo’s 5th Grade Class (September 2024) 

In this lesson students:

• Analyzed William Harnett’s My Gems, identifying the elements of trompe l’oeil painting and how it appealed to their senses;
• Identified the textures and clues that indicated when the painting was made;
• Described how the painting told them about life in 19th-century America;
• Drew and transformed 2-D objects into 3-D objects, using charcoal;
• Painted trompe l’oeil still lifes, using highlights, shadows, and cast shadows to show form

Obra de arte inspirada en William Harnett, creada por la clase de quinto grado de la Sra. Perdomo (septiembre de 2024)

En esta lección, los estudiantes: 

• Analizaron My Gems de William Harnett e identificaron los elementos de la pintura trampantojo y cómo atraía a sus sentidos;
• Identificaron las texturas y las pistas que indicaban cuándo se hizo la pintura;
• Describieron cómo la pintura les contaba sobre la vida en los Estados Unidos del siglo XIX;
• Dibujaron y transformaron objetos 2D en objetos 3D, usando carboncillo;
• Pintaron naturalezas muertas en trampantojo, usando luces, sombras y sombras proyectadas para mostrar la forma